学习第15届心理学大会有感


11月六日到九日 心理学大会召开。

以前去北京参会,今年大会采取公益形式。

一 公益方式,敞开大门。

大面积的吸引人参与,让专家直播,在直播的技术条件下,尽可能接触社会,敞开大门。本届主办单位十分令人欣喜。

多年以来,心理学是门神秘的学科,是高端的学科,所以与普通人隔得远。这次打开门。给很多爱好心理学的圈里圈外人士一个机会。这是时代的进步。心理学大会亲民的方式,使我们很多人有机会激发心理学兴趣,才能寻找深造的路径,这也是理念的进步,共建共享,如果心理机构都走专精深的路线,不卸去高大上的学术盔甲,心理学必然发展很慢。

二、会议形式上教授把握话语权,从整个15届大会看,专家教授上台为多,有中科院心理所,有北师大、复旦等学校。专业化很强,可以看出,中国的心理学发展是在学术体系内的发展。是自上而下,由学术层向基层推广。简化看,有三层,一学术层,二中间层,三民众层,中间层民众曾的力量很弱,这也是学术层多年努力没有建立广大广阔土壤的现实,现状。学术层研究的很好,但应用的普及化不够,中间层很吃力,一是抬头望着高层学术,够不着,够不着,学术门槛高。二是不能得到底层民众的滋养,所以三个层互相割列,心理学生态不能欣欣向荣。

三、本次大会以赋能教育(新教育)为主题。紧扣时代,面对双减之下的教育,端出了问题。双减之后,民众的受教需求受到压抑,谁来满足?心理学界的高层、中层,能否主动承担,抓住得当的策略?我们见到的策略,仍然是心理学界的老习惯,先收费,再培养学员,在填鸭式推向社会,仍是自上而下的思考逻辑。能不能让高层解去保护自己知识特权的盔甲?坦诚地面向大众,这真是一个问号,一个思考。

四、本届大会有亮点:一,对分学堂有理论,有实践,有样板,能给家长、老师一个育人的创新教学。二,数学后面的辩证思维,是一个学习的底层思维模型的创新。三、财商教育、价值观培养,从小抓起,四1879Pro计划,以培养心理学专业人才为己任,五,壹心里,平台化思维,走出一条心理学行业整体生态进步繁荣的探索之路。六 6S学习型策略,用这个策略,代替K12,这种方法,将为少数学生或家长掌握,这部分学生将在激烈的竞争中胜出。

五、我以为,收听大会后会会找到心理行业的振奋点,但会议结束了,仿佛仍然没有抓手,感觉到心理学的路仍是一片广阔的荒原。荒原上有几个小绿洲,如华夏、成功之道、壹心里,里面有几个漂亮的房子,房子里有几十个专家,几十个教授在自得其乐的交流。而荒漠上广泛分布的饥渴的禾苗,却离绿洲较远,不能吸收心理学的阳光。

六、路漫漫,其修远,吾将上下而求索。离开心理学大会,我们去观察一下社会,还有底层的心理学,基层的工作人员,他们以自己的聪明才智在探索适合本土的心理学。上百种流派,可惜,不能被心理学大会发现,心理学大会仍是少数,仍是垄断状态,仍是学术圈人士掌握话语权的状态。欣欣向荣的心理学生态未形成。

所以广大的家长,广大的学校、广大的教师,仍然是心理学未能覆盖的广阔的沙漠。

盼望着,盼望着,心理学的雨露何时滋润到饥渴的沙漠。


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